为帮助新入职教师尽快熟悉学校文化及工作流程，进而更快地进入教师角色，我校于2023年8月1日开展了第七日青年教师岗前培训活动。

今日培训工作由新进教师王尧主持。

上午培训会议开始前，五位新进教师分享了关于昨日讲座的心得与感悟。

上午的首场培训是由教师发展中心副主任肖雅蓉展开的以《三新背景下高中教学规范与课堂设计》为主题的报告。她的报告主要从对青年教师的寄语、高中教师日常规范以及三新背景下的课堂设计三个方面展开。肖雅蓉着重基于“三新” 背景，强调了课堂设计的相关要求：课堂设计要谨记立德树人的根本任务、以核心素养为导向、创设真实情境及基于不同层次的问题任务，坚持教学评一体化，从而逐步培养学生的高阶思维，使学生达成深度学习。她的报告使新进教师受益颇多。

随后，第二场培训由陈艳华和任雪利两位老师展开。

陈艳华为新进教师作《肯下力，会用力，巧借力》为主题的讲座。她以自身经历为依托，对青年教师提出了三点要求：首先 “要做一个勤奋、努力的老师”，只有努力地向下扎根，才能更好地向上生长。其次“要做一个善于反思、温暖智慧的老师”，夯实基础、深耕教学是我们的主要目标；最后“要做一个谦虚谨慎、挑战自我的老师”，多听课、多上课、上好课、上公开课、上比赛课，早经历早成长。

    任雪利针对“青年教师如何快速成长”这一主题展开了《坚守初心，逐梦前行》主题讲座。首先，她介绍了班主任的日常工作并通过列举班级事例，阐明了班主任的多重角色：是老师，是朋友，甚至是孩子的“父母”；其次，她强调教师要尽可能放手，把课堂交给学生，让学生真正去体验；最后，任雪利附上了其对新进教师的寄语：教育没有捷径，成长贵在行动，用心做好教学的每一个环节。

     在下午的课堂展示开始之前，五位新进青年教师针对上午的培训内容，并且结合自身的经历分享了心得体会。

接下来，新进教师们进行了第三次课堂展示。在课堂展示环节，新进教师们展现了各自的风采。

在经过了前两次的课堂展示之后，新进教师在教材的处理、课堂节奏的把控以及板书的设计等方面都取得了很大进步。相信在骨干教师们的指导下，新教师们定能不断反思，不断学习，不断进步。

     纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。思想是行动的先导，行动是思想的归宿。希望各位新进教师能够真正做到将理论知识运用到真实的课堂之中，也希望各位新进教师能怀着对教育事业的赤诚之心，积极探索，奋勇前行！