聊城三中2022—2023学年第二学期工作要点
一、德育安全工作
1.完善安全管理制度，强化安全教育培训。
坚持把学校安全工作放在首位，进一步完善、健全学校安全管理制度，构建安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，强化各部门安全工作职责，努力把安全防范工作做实做细，最大限度杜绝安全事故的发生。
持续深化“1530”安全教育，利用晨会、主题班会、黑板报等形式加强安全教育，重点突出食品安全、消防安全、心理安全、交通安全等，强化家校联系，落实家长监护职责；不定期开展安全隐患排查活动，定期组织防震防灾、消防疏散等应急演练活动，切实增强师生安全防范意识与能力。
2.创新“五育”综合量化考评，健全德育评价体系。
利用学校德育量化管理系统，公平公正客观地对班级进行量化考核，开展文明班集体的评比活动。本学期将优化对学生的评价方式，打破以成绩为主的“唯分数论”学生评价体系，注重把学生的平时学习和活动表现作为学生成长过程中的标志，及时进行量化评价。学期末优秀学生的评选，参考其日常表现，以学生量化管理系统数据为依据进行评选，以评促进，以评促优，以评促改，激发学生自我管理的内驱力。
3.打造特色德育育人机制，精进推动“十个一”工程。
本学期，将积极推进“十个一”德育工程建设，即让学生“至少掌握一项运动技能”“学会一项艺术技能”“精读一本书”“参演一台课本剧”“加入一个社团”“演唱一支歌”“诵读一篇经典”“组织召开一次主题班会”“参加一次社会实践”“进行一次演讲”，建立和完善以促进学生综合素质提升为统领的德育体系、课程体系、实践体系和评价体系，打造三中特色全面育人机制，促进学生德智体美劳全面发展。
4.优化德育队伍建设，落实立德树人根本任务。
加强校园德育环境建设。继续加强对班主任和年级组教导员的培训力度，本着人人都是德育工作者的指导思想，形成以班主任为主、任课教师为辅的德育工作队伍，构建全员育人的德育工作网络，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
重视理论学习，开展班主任工作培训。定期举办青年班主任《T.E.T教师效能训练》读书分享会、班主任沙龙和班主任基本功大赛等活动，交流研讨班级管理经验，提高班主任的班级管理效能和实践智慧，相互学习、相互促进。
以党建带团建，充分发挥团支部在班级管理工作中的作用。学校团委通过团课、主题团日等形式定期对团员团干部进行培训，提高团员团干部的思想觉悟，充分发挥团员和团干部在班级活动中的积极性和示范引领作用，带动班级整体进步，提高学生自我管理的能力。
5.加强劳动实践教育，提高学生综合素质。
在学科教学中有效渗透劳动观念、劳动态度、劳动美德、劳动技术的教育，加大劳动观念和态度的培养；在学校常规工作中渗透劳动教育，组织学生做好值日，认真清扫校园，增强责任感和主人翁意识。开展结合学生实际的劳动竞赛活动，提高学生劳动意识和劳动技能；结合“学雷锋活动日”“志愿者活动”“五一劳动节”等节日，组织学生参加各种有益的社会实践活动，志愿者服务；倡导学生家长利用周末和小假期指导学生进行适当的生产劳动，使学生获得一定的生产劳动技能和劳动知识，养成良好的生活、劳动习惯。
6.关注学生心理健康，加强学生的心理健康教育。
通过心理健康测试掌握学生的心理素质情况，各班级密切关注每位学生的心理健康，增强学生的意志品质；高度重视特殊家庭、特异体质和特定疾病的学生心理健康，建立“特殊学生”的一生一档；扎实开展心理健康教育课程，培养学生健康向上的心理素质；提升心理健康教师的集体教研和业务能力，通过心理健康月、校园心理剧、“体验式团体沙盘”和心理沙龙等丰富多彩的心理健康教育活动，帮助学生缓解压力，控制情绪。全体教师在教育教学中，要对学生多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励、多一分赞赏，引导全体学生积极向上、不断进步，锤炼坚强意志品质。
7.重视德育教育主阵地建设，切实提高主题班会质量。
结合学生不同年龄阶段的身心发展规律和学习特点，制定体系化的班会主题，切实发挥班会课在班级管理和学生教育中的重要作用。强化班会课的过程督导，加强同一年级两个级部之间的交流学习与经验分享，进一步促进“日行一善”德育理念落地生根，发芽成长。
课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。要充分发挥课堂教学的主渠道作用，继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，进而转化为积极向上的内动力。
8.进一步加强学生宿舍的规范管理，为学生营造舒适和谐的休息环境。
本学期进一步规范宿舍管理程序，加强宿舍管理制度建设，制定宿舍突发事件应急处理预案，定期举行宿舍安全演练；加强对宿管老师的管理和培训，强化宿舍日常管理检查，每天及时公布并量化考核，每周评选一次文明宿舍，并及时予以表扬，让学生在宿舍感受到如家般的温馨与温暖。
9.以活动为载体，开展丰富多彩的德育活动。
结合社会热点和学校实际，有序开展系列德育主题活动，培养学生的集体荣誉感，增强学生意志品质。通过举办“发扬艺术之光 传承书画风采 共创魅力校园”学生书画大赛、“学雷锋志愿者活动”“体育节之班级拔河比赛”“永远跟党走，奋进新征程”——五·四青年节合唱比赛、经典原著诵读、主题征文比赛、纪念缅怀英雄烈士等系列活动，引导学生掌握中华优秀传统文化精髓，树立远大理想，坚定爱国信念，做中华民族传统美德的传承者，社会主义道德规范的实践者，让学生在活动中进步，在活动中成长。
10.借力校外教育资源，拓宽德育渠道，实现教育共管。
通过持续开展学生生涯规划指导课程、优秀毕业生进校园作报告、借力关工委邀请“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）宣讲团作报告、高校教师专家进校作报告等活动，对不同年级学生进行生涯规划教育，引导学生正确认识自我，明确未来的奋斗目标；密切家校联合，形成以学校教育为主体、以家庭教育为基础、以社会教育为依托的教育格局，发挥教育的整体效应，各年级做好问题学生的家访，切实做好特殊学生的进步转化工作，真正做到全员育人，为每一名同学的未来发展负责，打造独具特色的聊城三中家校教育品牌。
二、教学教研工作
本学期，学校将继续夯实各项教学常规，强化校本教研，加强教师队伍建设，以学科基地建设为载体，聚焦内涵发展，进一步提升我校办学品质和育人水平，推动新时代教育教学更高质量发展。
11.夯实师德师风之基，提升教师育人水平。
坚决落实教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《山东省教育厅关于加强师德师风建设的意见》等文件精神，全面贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关规定。
严禁有偿家教、体罚、变相体罚、随意停课、学生犯错就通知家长等行为。所有老师要严慈相济做教育，牢记“人无全才，人人有才，扬长避短，人人成才”的理念，坚信多一把评价的尺子，就会多出一批又一批优秀学生，从而促进更多的学生成长成人成才。
高尔基曾说：“谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，才可以教育好孩子。”没有爱就没有教育，爱是一种情感交流，教师只有采取他愿意接受的方式，把炽热的爱通过一点一滴的言行传给学生，才会激起学生对老师深厚的情感，从而乐于接受老师的教诲。作为老师，还应该有耐心，坚持做到“春风化雨，润物无声”。
把课上好是最大的师德，这既是教师丰富学识的体现，更是对职业的敬重、对学生的关爱和对课堂的敬畏。新学期，学校将继续围绕提高课堂教学质量开展相关活动，引导教师不断提升自身教学能力，向课堂要效率。
12.立足培训与教研教改，推动教师素养高质量提升。
教师队伍建设是学校教育教学工作的核心，高质量教师是教育高质量发展的中坚力量，新时代的教师除具有崇高的师德之外，还要具有较高的专业水平。教师业务能力是提升教育教学质量的关键，本学期将继续以各项活动为载体，扎实有效地推进教学研究，提高教师的专业素养，通过加强各种校本培训、外出培训、微课比赛、微（重大）课题研究、优质课比赛或教学能手评选、校级示范课等方式，整体提升教师专业水平。
近几年来，青年教师的比例逐年上升，因此，青年教师的培养是学校师资队伍建设工作的重中之重,是提升教育教学水平的核心与关键。学校将充分利用新老教师传帮带青蓝工程、日常校本教研活动等途径，借助网上教学教研资源和其他教研资源，为青年教师搭建起展示、学习和成长的平台。
教师研训是加强教师队伍建设的重要途径，本学期争取周周教研有活动，月月教研有总结，教研不停步，提升不断线，切实提升校本教研的实效性，促进教师的专业成长。
13.继续提升课堂效率，推动项目化教学改革。
课堂是教育教学的主战场、是教育教学的关键。新高考下，教育部明确要求进一步深化高校考试招生改革，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。一方面，学生过于依赖背诵和刷题，难以养成思考的习惯，不利于培养推理、分析等能力；另一方面，繁重的背诵和刷题任务，加重了学生学习负担，也降低了学习效率，通常是“事倍功半”。
本学期，学校将通过各种活动，继续实施项目化教学改革，强化课堂教学主阵地，提高课堂教育教学效率，设计科学合理的课堂教学过程，让项目化学习在常态化课堂教学中落地生根,让学生从“浅层学习”变为“深度学习”，从而提升学生理解知识的深度、解决问题的能力，全面提高课堂教学效益和质量。
14.其他几项工作。
重视艺体学生的动员工作，做好职普融通的转化工作；做好学校重大课题的研究工作，推动思政课程与课程思政同向同行；加强思政教师的培训，筑牢全学科课堂教学意识形态主阵地，不断推动社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑；抓好新时代干部队伍建设，建设一支综合素质高、执行能力强的干部队伍；在省级信息技术学科基地建设的基础上，加快推进其他学科的基地建设，促进学校内涵发展，打造特色学科课程群和资源库，培育建设更多的学科亮点；提前谋划各项教学教研活动，做好材料的搜集和整理，为全国文明校园复核、绩效考核等工作助力。
三、党建纪检工作
15.深化教职工思想政治教育，加强政治理论学习。利用“灯塔——党建在线”“学习强国”等平台加强学习；采取多种形式，教育引导师生员工广泛参与学习宣传党的二十大精神系列活动。坚持党委理论学习中心组学习研讨制度，“三会一课”、党课、主题党日等党支部建设制度。
16.加强党支部规范化标准化建设，严格党支部工作程序。依托“山东e支部”建立健全党员发展电子档案，严格党费收缴，按期组织召开民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员工作，做好“双报到”工作和文明单位结对帮扶社区工作。
17.加强统战和意识形态工作。开展意识形态风险排查、师生宗教信仰情况调查，严格报告会、研讨会、学术交流及讲座等审批程序，加强网络意识形态建设，加强舆情监测、分析和研判，充分发挥网评员队伍作用。
18.持续深化精神文明建设，按照责任到人分工表，有计划、分步骤落实好每阶段应开展的工作，及时按照标准收集整理材料，并于每月最后一周的周五向学校党委办公室上交一个月的文明创建档案材料（纸质版与电子版），切实将工作做在日常，推动创建工作常态化、制度化、精细化。
19.丰富廉政教育形式，加大党风廉政建设思想教育力度。通过节日廉政提醒短信、观看警示教育专题片、参观廉政教育基地等形式，推动警示教育常态化；每学期进行一次民主评议政风行风工作，多角度全方位了解教职工的思想、工作、生活情况，对苗头性问题由学校纪委及时通过约谈、征询等方式向本人及科室核实。
20.加强对学校党员干部参加民主生活会、组织生活会、党员学习情况、请销假制度落实情况的监督；加强对“三重一大”项目集体决策、人事任免程序规范、学校建设项目招投标等管理制度，财务报销、公务接待、公务用车制度规范落实情况的监督，推进按制度办事，靠制度管权、管人、管钱、管事的有效机制建设。
21.开展内部巡察，加强对在职教师有偿家教、教辅征订、接受家长请吃请喝、购物卡、贵重礼品等行为的执纪问责，严格教师、特别是中层干部、党员的婚丧嫁娶事宜的登记工作，严禁领导干部、教职工工作日的中午和有值班任务的晚上饮酒（包括婚宴）；严禁接受学生家长宴请以及其他违反工作纪律的行为；结婚喜事不发请柬，不送喜糖、瓜子等，严禁在学校工作群发布婚宴宴请通知，对巡察发现的问题，及时列出整改任务清单，做到以“巡”促质效，以“查”促规范。
四、行政人事工作
22.高标准做好学校计划、总结、汇报等综合材料的起草工作；秉持精简化、规范化、科学化原则，做好行政发文工作；严守纪律规矩，规范公章、公车使用管理。
23.加强学校教育宣传工作，充分发挥校园网站、微信公众号、电子屏等宣传载体作用，坚持讲好校园故事、点亮师生风采，唱响主旋律、提振精气神、激发正能量，全面展示我校作为全国文明校园的新形象、新风采。
24.做好周工作计划及完成情况公示、职员签到考勤、教职工请销假，晚自习、节假日值班安排、会议室使用管理及报纸征订分发等日常工作。
25.严格落实职员及音、体、美、微教师岗位职责评估制度。学期末，依据考核方案对职员及音、体、美、微教师进行考核，考评结果与绩效工资挂钩。
26.积极推进无烟学校创建活动，加强学校公共卫生体系和应急体系建设，坚决落实“乙类乙管”新冠肺炎疫情防控举措，坚持多病共防和人、物、环境同防，加强流感、肺结核、诺如病毒感染性腹泻等其他常见传染病防控；强化近视眼防护、传染病预防等卫生宣传教育，做好教职工健康查体工作，为师生的身心健康保驾护航。
27.认真做好审批晋升薪级工资、转正定级和遗属抚恤金、2023年教师招聘及人才引进、职称评审申报推荐、人事档案及文书档案管理审核、退休教师手续办理、教职员工年度考核、计划生育报表报送等工作。
五、后勤财务工作
28.完成几项重点建设工程：求真楼实验室改造、校史馆设计建设、学校田径场维修改造、教室更换护眼灯、2023年新招聘教师微机采购、南北教学楼教室门和护栏更新维修、新校区应急的维修改造工程等。
29.分阶段实施校园节能改造项目，定期进行学校能源审计和水平衡测试。规范校园用水、用电、用能管理，杜绝能源浪费现象。
30.继续实施服务对象分包制和“第一人”责任制，谁接的任务谁是责任“第一人”，谁分包范围内的工作谁是责任“第一人”，切实增强工作的责任感与时效性，提升后勤服务水平。
31.做好学校固定资产管理工作，用好、管好学校设备、财产及物资，做到物尽其用、财尽其效；严格按照要求对固定资产进行增减、清查、转移办理，做到有申请、有审批、有清单、有明细、有条码。
32.严格物品采购与领取制度，规范物品采购、领取流程。对于不符合采购条件或标准的一律不予办理，经部门领导批示申请物品手续不全者不予办理领取；及时补充物资储备，计划采购补充防护口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
33.加强餐厅食品及食品原材料采购管理，严格执行食品出入库“先进先出”制度，认真执行食品留样制度，规范留样记录，把好食品质量关。加强餐厅安全管控，做好食品加工安全、冷链食品管理安全、用电安全以及员工心理安全等各项工作；进一步完善饭菜花色品种，提高饭菜质量，满足学生就餐需求，让师生满意、家长放心。
34.每月认真做好财局工资、退休人员养老金的申报工作，及时拨缴在职人员养老金、医疗保险金、职业年金、住房公积金等常规业务；认真做好资产月报、债务月报等月度统计工作，劳动用工报酬等季度统计工作，资产年报、事业统计、教育经费统计、收费统计、财务报告等年度统计工作。
35.认真做好2023年学费、住宿费、课本作业费的代收及上缴工作；做好家属院水电费、考务费等的代收代付工作；认真做好日常报销、整理凭证、记账、审核、对账等常规工作。
六、工会老干工作
36.组织教职工学习《工会法》《劳动合同法》《教育法》《教师法》等相关法律法规，增强广大教职工依法执教、爱校如家、爱生如子的责任意识；积极树立先进教师典型，在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业、献身勤业”的良好氛围。
37.继续做好工会经费的使用工作，切实保障教职工依法依规享有福利待遇。关心离退休职工生活，认真做好节日慰问，职工退休、住院及直系亲属去世的慰问工作，努力为教职工办好事、办实事、解难事。
38.满足教职工精神文明生活的需要，进一步完善“职工之家”的硬件设施和软件服务，丰富职工活动形式和载体，不断提升“职工之家”阵地建设质量。
39.充分发挥教代会的监督保障作用和维权机制作用，保障教职工的民主权利；加强对工会会员和代表权利与义务的培训及学习，切实提高教职工代表民主管理、民主监督的力度，提高教代会质量。
40.严格落实校务公开制度，促进政治民主建设，切实保障教职工的知情权、监督权、参与权。
