为深耕新课标育人理念,紧跟新高考改革与评价体系变革趋势,夯实高中教师析题、命题专业功底,深化教考衔接,全面优化课堂教学质效,5月24日,由聊城市教育考试与教学研究院主办的全市高中英语、化学学科命题能力提升专题培训会在我校顺利举办。全市各区县相关学科教研员、高中骨干教师齐聚一堂,分科研学、深耕细研,全方位提升学科命题教研能力,为区域高中教学高质量发展蓄力赋能。
英语专场:聚焦核心素养,解锁高考命题新范式

本次英语专场培训特邀高考备考与高效课堂领域专家黄刚主任授课,以“核心素养视域下高中英语命题评价”为主题,为参会教师带来系统化、实操性极强的专题讲座。

讲座围绕锚定核心基础、设定知识能力目标、统筹试卷框架、规划题型结构、敲定题量配比、制定细目量表六大核心维度,全面拆解新高考英语命题思路与实操方法,分题型细致剖析命题要点,为一线教师科学研题、规范命题提供专业指引。黄刚主任强调,新高考英语命题坚守“立足本土,胸怀天下,德智交融”的原则,考核重心从传统知识识记转向学生核心素养培育,重点考查词义推断、逻辑思辨等关键能力,贴合高等教育育人要求,助力学生养成自主学习习惯。
在研讨交流环节,参训教师分组围绕命题思路、考点把控、难度调配、教学启发等内容深入探讨,分享教研心得。黄刚主任对各组研讨成果逐一精准点评、答疑点拨,现场研学氛围浓厚,让每一位参会教师学有所获、研有所得。








化学专场:紧扣改革趋势,以研赋能教学提质

化学专场培训由江太海老师主讲,聚焦新课标下化学高考命题规律与试题创编实操技术,助力教师精准对接新高考改革方向,精进命题教研与课堂教学能力。

专家深度解读了新课标与新高考改革核心走向,指出新高考化学学科以评价体系为核心、真实情境为载体、素养测评为目标,弱化固化套路考查,重点测评学生真实问题解决能力,情境化命题已成为高考核心趋势。培训中,他系统讲解了命题立意、出题原则、编题流程及试题改编、创编实用技巧,明确优质试卷、精品试题的打磨标准,引导教师以命题研究反哺日常备课,深耕课堂教学,切实培育学生化学探究能力与学科核心素养。
随后,参会骨干教师以分组研讨、成果展示的形式开展交流活动。教师们现场展示原创、改编的优质试题,细致分享命题立意、难度分层、设问梯度、评分标准制定等实操经验,大家互学互鉴、思维碰撞,真正实现以研促教、以研共进。专家对各组成果予以肯定,同时针对性提出优化建议,鼓励教师持续深耕命题研究,精益求精打磨试题。











教研不止,笃行致远
本次分科专项培训内容精准务实、针对性极强,为全市高中英语、化学教师搭建了优质的教研交流平台,有效夯实了教师命题研判与创编能力,深化了教考有机衔接。全市高中教师将以此次培训为契机,内化所学、学以致用,持续深耕学科教研、精进命题水平,以高质量教研赋能高效课堂,推动全市高中教育教学质量稳步攀升、行稳致远。