以实验探真理，以匠心悟物理——高中物理实验比赛圆满落幕！

物理，是一门以实验为基础的自然科学，每一个公式的推导、每一条规律的发现，都离不开实验的探索与验证。为夯实学生物理学科核心素养，锻炼动手操作能力、提升逻辑思维能力、培养科学探究精神，激发同学们对物理学科的学习兴趣，立足我校全国科学教育实验校优势，切实培养学生实验操作水平与创新实践能力，2026年4月，聊城三中高一高二年级物理实验技能大赛顺利开展。

本次实验比赛紧扣高中物理核心考点，全方位考查学生基础实验操作、数据处理、误差分析、规范作答等综合能力，让同学们走出课本、走进实验室，近距离感受物理学科的独特魅力。

走进实验室，现场秩序井然，气氛紧张又热烈。各位参赛同学精神饱满、沉着冷静，严格遵守实验操作规范，有条不紊地完成器材组装、仪器调节、精准测量、数据记录等一系列操作。

从力学实验的精准把控，到电学实验的细致接线；从光学实验的耐心调试，到定量实验的严谨读数，同学们专注认真、细心谨慎。连接电路时一丝不苟，调节仪器时反复校准，读取数据时精准客观，处理数据时严谨求实。每一个规范的动作、每一次专注的思考、每一组真实的数据，都充分展现出三中学子扎实的物理基础和良好的科学素养。

经过激烈比拼，评委老师结合物理实验操作规范、实验精准程度、现象观测分析、数据处理及实验安全素养等方面进行综合评审，为同学们颁发奖状。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。以往课本上抽象难懂的物理概念、晦涩复杂的物理规律，在亲手操作、直观观察、数据分析的过程中变得通俗易懂。本次实验比赛，不仅检验了学生物理实验学习成果，更纠正了日常实验操作中的不规范行为，培养了同学们严谨求实的科学态度、精益求精的探究意识和团结协作的优良品质。

实验筑根基，思辨向未来。聊城三中始终坚持五育并举，深耕学科素养培育，重视理科实验教学，以多样化实践活动搭建成长平台，引导学生从被动刷题转变为主动探究，从理论认知走向实践创新。

未来，我校将持续深耕实验教学，不断丰富教学形式，鼓励学生大胆质疑、勤于动手、乐于探究，让物理学习不止于书本，让科学精神根植于心、外化于行，助力每一位三中学子全面发展、逐梦前行！