宅校不宅心，来看看聊三学子如何“劳逸结合”！

劳动教育，是贯穿人一生的教育。中学生正值青春成长的重要时期，专注学习的“三点一线”生活易让孩子们脱离劳动环境，不利于勤劳奋斗精神的养成。为促进三中学子成长为德智体美劳全面发展的新时代优秀青少年，我校以解决生活实际问题、培养学生勤劳习惯为基本原则，通过形式多样的劳动教育，促使学生在实践中逐步树立正确的劳动观念，培养必备的劳动能力，养成良好的劳动习惯。

为保障劳动教育活动顺利进行，我校于封控期间开展劳动教育培训会，劳动教育的重要性进一步深入每位师生心中。

①——校园的劳动教育

读书的时光里，与学生们朝夕相处的就除去老师和同学们，便是聊城三中这座美丽的校园。开展劳动教育，让学生从身边的小事做起，不仅能培养责任意识与劳动习惯，也能让这个“大家庭”更加和谐美好。

看，校园里的孩子们，正在老师们的带领下，捡拾起晚秋的落叶，准备迎接冬天的到来啦～

②——家庭的劳动教育

校园生活中，劳动与孩子们的日常生活紧密相连。而走出校园，家庭便成为又一所“学校”，家庭环境中的劳动教育显得更加重要:孩子年幼时，家是呵护孩子的避风港；当孩子们长大成人后，家就变成了我们必须懂得操持的生活场所。

在家庭环境下，父母的行为举止无不深刻影响着孩子。当劳累了一天的父母回到家，却依然选择收拾好一天的疲惫，坚持与孩子共同参与家务劳动时，就会对孩子产生强大的榜样引领作用，而这种实际行动，可以说是家庭劳动教育的最好方式。

将镜头从校园拉向孩子们的小家，看呐，在爸爸和妈妈的鼓励下，小大人们各显神通——烧一道美味的菜，自觉打扫干净房间，主动刷碗拖地、洗衣叠被……

在劳动中收获快乐与成就感，在成就感中领悟担当与成长，这就是家庭劳动教育的意义所在。