登高才能望远--聆听于漪老师报告有感

登高才能望远

——聆听于漪老师报告有感

        相信很多学员和我一样，在于漪老师走进学术报告厅的时候，在看到于老师第一眼的时候，忍不住揣测于老师的年龄。在我的了解中，于漪这个名字名满全国很多年了，现在至少应该七十岁左右了吧；在听报告的过程中，根据于老师无意中断断续续零零散散透露出来的信息，我揣测于老师应该年近八十了；最后于老师介绍自己八十三岁时，我还是有些惊讶：这样高寿的于老师，思维竟能如此敏捷，思路竟能如此清晰，讲话竟能如此到位。当我把虔诚的掌声送出去时，那里面更多的是折服于于老师对语文教学所达到的认识高度，对语文教师肩负责任长远意义的认识深度。

     “欲穷千里目，更上一层楼”，于老师在自己的教育教学岗位上，自觉地孜孜以求，不断登上新的台阶，经过六十多年的积累积淀，达到了许多教师难以企及的境界。她今天给我们做的报告，更是验证了这样一个道理：登高才能望远。

      于老师的报告题为《树立精神风范，引领教育现代化》，主要分为三个方面：教育现代化是历史的必然，这是根据从上世纪三十年代开始直到今天发生的三次教育改革浪潮以及现实教育面临的情况得出的结论；教育现代化聚焦在对人的培养上，教育要培养具有自主性、开放性、创造性、对社会具有责任感信任感的真正现代化的人，由此教师必须具备基础宽厚、勇于发展、敢于创新、人格完善、造福社会的综合素质；教师要引领教育现代化的诸多追求，包括树立精神风范发挥人格力量，坚定不移地弘扬科学精神和人文精神，以及树立先进的教育理念。

     仅有这样空洞的理论高度并不能使我们这些学员聚精会神，于老师在报告中信手拈来的对于国际国内的教育现象和社会现象的观点更是展示了她非凡的文化判断力，也澄清了我们一些原本模糊的认识。比如“美国没有文化部”“美国在世界上的文化推广主要依靠三片（影片薯片芯片）”，这使得我在原本崇拜美国强势文化的基础上也看到了美国文化的不足；比如于老师一针见血地指出湖南卫视高收视率的“超女”“快男”节目的实质就是“搞钱”，这也让我豁然开朗：商业运作真是无孔不入。同时我也思考这样的节目是否一点可取之处都没有；比如于漪老师举到她听过的《皇帝的新装》中教师让学生扮演骗子以此揣摩骗子心理的环节，叹息教育追求真善美的原则在现实课堂中的不断沦丧时，我不但更加明确了课堂教学的终极目标 ——引领学生做求真求善求美的人，而且因为自己课堂上曾无意中出现过类似的现象产生了愧疚感……两个半小时的报告中这样的例子很多，用一句话概括就是：于老师的智慧开启了我们的智慧，于老师的精神锻造了我们的精神，于老师的激情澎湃了我们的精神。

这场报告令我们的听讲渐入佳境，并在结束时意犹未尽；这场报告，让我们站到了于老师的肩上，借着于老师的慧眼，看到了语文教学从未看见的远方。

                                                                           2012,10,9于上海师大国际教育交流中心文馨楼