美国印象（白瀚文）

学生在上汽车修理课

       忽忽的十天的美国访问已经结束，在短短的十天里，也不可能有多么深刻的体会，多么精辟的见解，只是一些大概的印象，朦朦胧胧的印象。

       说句实话，美国的确是我最向往的国家，她高度的物质文明，精神文明一直深深吸引着我去美国发展也是我一直的梦想，但梦想与现实无限接近的时候，有人说，美感便没了，但是美国却给我了更多的美，更真切的美。

       首先，美国给我的第一印象便是安静，除了像纽约，波士顿这样的超大城市以外，其它的城镇基本上就像一片别墅区，零星的分布着几个商店、超市，平均高度都在三层楼以下，没有了拥挤的人群，自然就少了很多噪杂，加文没有婚礼庆曲、开业庆典等一系列无聊的活动，使这里变得寂静而深沉，使人们能安心地做自己的事情去，安安静静的，踏踏实实的。

       第二，就是美国人给我留下的印象，书中关于美国人的介绍大都是：热情、开放、崇尚自由等一系列在我们中国人眼里很不务正业的词汇，似乎他们都缺乏一种严谨、踏实、刻苦在我国中国人眼里很看中的素质，一些被我们津津乐道的品质。但其实，美国人是很踏实，很有正事的人，在美国，中学生下午2点放学，也许在我们看来，他们紧张的一天过去了，但是，对于他们来说，一天才刚刚开始，有的去作兼职工作，有的参加学校的体育队去其它城镇去打比赛；有的去组织社团活动，所以，在纽顿中学，几乎所有非电子产品都是学生制作的，墙上的壁画，招待用的食品，学生穿的T-shirt......一切都是学生制造的，而恰恰是这一点，才造成了中国学生与美国学生的最大差异；也许美国学生不知道小苏达的化学式，但他们知道烤面包时该放多少小苏达；也许美国学生不知道汽油机是如何工作的，但他们不知道不系安全带会被警察罚多少，但他们重视自觉地把安全带系上......我想，这也是中国学生与外国学生的差别吧！打个比方，同样学习饺子，我们学习饺子是什么，为甚包饺子，而在美国，他们学的是如何包饺子，如何吃饺子，而这两个课题，哪个更可贵呢？

       最后一点，也是给我印象最深的一点，给我最大震撼的一点，便是在美国，人与人之间的关系。在中国，父子关系，师生关系，学生关系都是很分明，父亲就是父亲，儿子就是儿子，似乎儿子稍有一丝顶撞，便成了大逆不道；而在美国，就没有这种情况，大家都是在一种互相尊重，互相欣赏的氛围下进行工作，父子之间偶尔相互开个玩笑，"你推我搡 "一下，也无伤大雅，一笑而过，丝毫不伤和气。还有一点就是美国，毫不吝惜溢美之间，经常把"Good job""Excellent"之类的词挂在嘴边，而中国人含蓄得从不把这些词说出口，所以在这种肯定的环境下，怎么能不出现大批优秀的人才，之所以诺贝尔奖得主一半以上来自美国，除了设备先进等客观因素之外，我相信与这种对人的尊重、赞美、支持也是分不开的。

       说了这么多，似乎都是对美国的褒美之词。似乎我是崇洋媚外、不爱国分子，但是这么一句话我觉得很好："我爱相声，所以我怕它完了！"我也爱中国，我也怕它完了，既然怕它完了，既然美国比我们强大，它有它强大的道理，有它的"过人之处"，为什么我们不借鉴，不发扬呢？我希望我能看到中国蓬勃的未来，一个属于中国的未来。