别太心疼孩子
后来许多事实证明,正是这样的英雄,潜移默化地影响着女儿。
读初一结束后那个暑假,本来想随爸爸妈妈外出旅游,女儿却接到通知,她要参与“全国大学生运动会”开幕式团体操背景图案的队列训练。这是一项非常枯燥而且非常艰苦的训练。每天烈日炎炎,挥汗如雨,而且在广场上一训练就是好几个小时。许多孩子吃不了这个苦,以各种理由“请假”退出了训练；也有不少家长心疼孩子,找各种借口把孩子领回家。女儿虽然每次回来都叫累,倒也没有说要退出。可我有些心疼她了。作为教师,我完全可以通过“关系”给她学校有关领导或老师打个招呼便可让她回家休息。但想了想,我还是没这样做。这么好的锻炼机会,为什么要退出呢？别太心疼孩子,才能让孩子坚强。
一个暑假下来,女儿瘦了,脸也晒黑了,但精神却更加昂扬了。一提起她参与的团体操背景图案,她自豪得不得了——不仅仅是为最后的表演效果而自豪,更是为自己的坚强意志而自豪。她在《谁说我们脆弱》一文中写道——
每天下午,我们都要顶着烈日,扛着又厚又大又重的板子和又长又扎手的架子,到位于市中心的体育中心训练。每当走到天府广场,你就可以看见穿着统一校服的各校学生,如潮水般涌入体育场。我听到不少送学生的家长发出感叹：“这么热,这么艰苦的训练,我们这些出生在三年困难时期的人都不一定受得了,这些没吃过苦的孩子怎么受得了啊！”我们真的受不了吗？谁说的？不信你看——
头顶烈日,坐在发烫看台石凳上,我们一边擦着头上的汗珠,一边还要目不转睛地盯着站在对面看台上的举着旗子的老师。尽管烈日当空,但我们仍一动不动地举着彩色板子；尽管发给我们的矿泉水苦涩得难以入口,但我们仍能忍受；尽
等到训练结束并表演完后,我们通过发下来的VCD看到自己在开幕式上的表现时,我们都不敢相信自己的眼睛：这么漂亮的图案真的是自己翻出来的吗？
