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学习莘县经验,实现弯道超越

2009年07月11日 00:00:00 访问量:2531

       3月17日6时30分,春寒料峭,朔风猎猎。我校高一、高二两个年级的备课组长在教研主任石怀志老师的带领下,一行近30人登上了开往莘县实验高中学习的专车。

       莘县实验高中是我校现任教学副校长张胜聚同志一手缔造的省级规范化高中,被现任莘县实验高中副校长袁秀华戏称为其"代表作"。近年来,在全省高中课程改革中,莘县实验高中在许多方面走在全省乃至全国前列,多项改革成果在全省获奖,创建了独具特色的"实高文化",成为省教委指定的聊城市三所教改示范高中之一。在近年的高考中也连创佳绩,特别是2008年有五名学生被北京大学录取,创造了"实高神话"。国内许多学校慕名前去学习,参观取经者络绎不绝。

       7点30分,我们来到了位于莘县南环的莘县实验高中,寒风嗖嗖,细雨淅沥,冷风撕扯着我们的衣襟,我们都打了一个寒颤,快速穿过壮观的大门,来到了教师会议室。在会议室里,我们受到了主人热情地接待。经过短暂的停留和安排后,我们就急忙搬着椅子去听课。

       来到教学楼下,远处高楼上就飘来了学生嘹亮的歌声,声音整齐、高亢,激人奋进,我们第一次感受到了实高人的热情,也真个"未见其人,先闻其声"。

       我们首先来到了高二·五班教室,椅子和杯子早被热情好客的学生接过去,我们又一次感受到"成功教育的终极目标在于对人灵魂的塑造"这一教育名言。

      坐在教室最后一排,我们惊诧于学生高涨的学习热情和学习自觉性。课前,我们环视周围,每个学生的课本都记得密密麻麻,那是学生认真预习的成果;课堂四十分钟,每个学生都热情饱满,全神贯注,积极思维、探究、回答,就像一个个上满发条的时钟。四十分钟很快过去了,我们被实验高中教师别具一格的课堂结构形式吸引了。每节课前15分钟,教师一方面安排学生背诵指定的优秀文章,另一方面安排两名学生拿着教师发给的"基础知识巩固练习卡片"在黑板上训练落实。新授课环节,教师划出重要知识点,让学生合作探究,形成答案,最后教师点评。从实验高中的课堂上,我们明白了什么是"夯实基础",也加深了对叶老"教是为了不教"这句话的理解。

编辑:网校客服
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