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济济一堂话“微课”,其乐融融观“翻转”(二)

2015年06月21日 00:00:00 访问量:4546

     

         下午两点,在聊城三中大礼堂,全国微课程与翻转课堂实践研讨会继续进行。与会者按时到达会场,许多与会者在中午用餐之后,很快返回到大礼堂,拷贝本次大会相关资料,这体现出与会一线教师积极进取的精神风貌。

       按照大会议程,首先是中国教师慕课学院院长高尚德作报告。高院长就“微课”做了详细介绍,“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此,“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。

      高院长指出,微课最突出的特点就是时间短,内容少,主题集中,成果简化、多样传播,具有即时性,录制优质微课是当今信息时代教师们必备的技能。怎样录制微课,有哪些录制微课的工具成为现场许多教师最关心的问题。就这些问题,高院长一一做了解答,高院长使用万校写录笔,现场示范微课录制过程,使现场老师们深深体会优秀的录制工具让录制微课成为一件多么简单的事情,深刻体会到科技的力量怎样改变了老师们的教学状态。

        接下来是微课资源共建共享联盟高级培训师刘天阳老师就录制微课做专场讲座。刘老师的讲座内容主要分为两大部分:一是微课录制需要那些软件;二是这些软件的功能有哪些。配合现场示范,刘老师进行了深入细致的讲解,与会者获益良多。

        从三点二十开始,会务组安排大约三分之一的与会者继续培训,另外三分之二的与会者到聊城三中高一和高二年级两座教学楼的一楼现场观摩PAD翻转课堂,他们或听或看,或者拍照,或者课下交流,对聊城三中翻转课堂进行了深入的了解调查。

        刘雍潜秘书长也深入我校翻转课堂进行了详细的了解,不但完整听课,还与我校师生交流,掌握了聊城三中翻转课堂第一手的资料。刘秘书长评价说:聊城三中翻转课堂实践的方向是对的,理念是科学的,探索路径是正确的,速度是极快的,效果是全面和显著的!

       下午五点,本次大会圆满结束。

       2015年5月23日,首届国际教育信息化大会上,习主席提出“中国坚持不懈推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质资源覆盖面。大力促进教育公平,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运”。本次大会虽然还没有结束,但是已经产生了巨大影响,尤其鼓舞了我校全体教职工的士气,调动了老师们教学教研更大的热情,坚定了我们将课改进行到底的信念:我校将紧跟教育信息化的大趋势,继续深化依托“翻转课堂”“微课程”的教育教学改革,“人才决定未来,教育实现梦想”,让更多的学生受益于信息化时代的教育,实现自己的梦想,成为新世纪的栋梁之材!       

  

 
听课教师深入课堂,亲身感受翻转课堂



高一年级张辉老师上观摩课







听课教师研究PAD使用

 



田书记深入翻转课堂

张校长深入翻转课堂






刘雍潜专家深入我校翻转课堂听课、评课

高二年级薄其锐老师上观摩课



高二年级罗丽老师上观摩课
    

田书记和刘雍潜专家合影

        

       田书记和高院长合影

     

     

编辑:网校客服
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