高三学生新面貌
----改变从早读开始
结合上周大教育专家团来我校教研给我们的教育教学提了很多好的建议和方法,和我们去石家庄精英中学、衡水十三中参观学习,听取报告反馈回来的经验及心得体会,根据我们高三的现状,我们高三年级组立即决定进一步把教育教学工作做细做实,一抓激情教育,开展激情宣誓、早读;操前读。从读书的坐姿,拿书的动作,早读读什么,都做了规定,为了做好这项工作,我们高三上体育课上进行学生5分钟站军姿训练,每班印发了《我为什么大声读书的十大理由》等等。二抓导学案的制作,导学案的制作发生相应变化,研究考纲,从高考题入手,让学生体验知识的考查点,不做知识的大搬家,一轮复习以基础知识和基本技能为主,所有练习限时练,平时像周考,周考像月考,月考像高考,高考像平时,各备课组作调整后给学生做学法指导等。三抓好落实,检查学生知识的掌握情况,时时抓、刻刻抓。整个高三呈现出一片新气象,学生们也感到了学习的紧迫感和使命感。
二、激情早读
三、操前读