一个孩子眼中的好教育及其他

小伙专访

——一个孩子眼中的爸爸、教育及其他

有时候，我们觉得给了孩子最好的教育，但孩子却不这样认为；有时候，我们自以为孩子喜欢我们的教育方法，但常常事与愿违。说到底，我们还不了解孩子。

当了这么多年记者，感觉成功采访的要素，一是了解采访对象，二是做好充分准备，三是选择合适话题，四是随机应变能力，五是激发对方思绪，六是掌控采访流程。

昨天，北京下了一场透雨，英语课取消了，作业也在校做完，在吃了一顿香喷喷的饱饭之后，小伙很快乐地凑过来，对我说：“爸爸，你采访我吧。”“采访你？好啊，请问你为什么那么不喜欢游泳？”“哎呀，不是这个，是你电脑上的采访。”这才想起，两个月前写了一份采访小伙的提纲，但总是因为他心情不好而搁置，几乎让我想放弃了。

所以，一次成功的访谈还有第七个要素，那就是采访对象的心情。

“我的理想是当一名宇航员”

问：你最喜欢做的事情是？

小伙：打植物大战僵尸的小游戏。我也喜欢看我们家里所有的书。

问：如果你有一天时间，想做什么都行，你会做什么？

小伙：我会看书、游戏、画画、吃饭、看电视、画电脑画，还有躺着，睡觉。

问：你喜欢体育运动吗？

小伙：喜欢。

问：最喜欢哪个体育项目？

小伙：骑车。

问：你喜欢读书吗？

小伙：喜欢。

问：那你从读书中都学到了什么？

小伙：我学到了要和朋友好好相处，天外有天，山外有山，能人后背有能人。

问：是能人背后有能人吧。

小伙：对对对，嘿嘿。

问：你将来想当什么？

小伙：宇航员。

“我喜欢不批评人的爸爸”

问：你喜欢什么样的爸爸妈妈？

小伙：不批评人，孩子想干啥就干啥。

问：那小孩做一些很过分的事情也不批评？

小伙：那得批评，但不能打。

问：如果你当爸爸了，你会怎么对待你的儿子呢？

小伙：好好跟他说话，不让他在学习上很苦恼，天天陪他玩，按时讲故事，和他一起辅导作业，不打也不骂他。

问：如果你的儿子不想游泳、不想学习，你会怎么办？

小伙：跟他好好讲呗。

问：如果你是爸爸，你会有几个孩子？

小伙：两个。

问：理由是？

小伙：那样就不用我带他玩了，老大带老二，就可以了。

问：你就不教育孩子了？

小伙：我很忙的，宇航员会经常在太空飞行的。但在地球上的时候，我会给他俩讲讲在太空照的相片和看到的怪兽。

“我喜欢没有惩罚的学校”

问：你喜欢上学吗？

小伙：不爱。

问：为什么？

小伙：因为上学很烦恼，有很多的作业，还有学习很漫长，上课40分钟，课间才10分，我觉得很不公平。

问：那你觉得怎样才是公平的？

小伙：至少上课和课间休息是一样的时间。

问：你的意思是半天上课，半天放学？

小伙：大概是这个意思。

问：你觉得什么班级是好的班级？

小伙：每个同学都为班级做贡献。

问：如果你是班长，你会怎样管理你的班？

小伙：照顾好每一位同学，比如说做眼操，督促同学认真做。。

问：如果同学不听呢？

小伙：那就耐心劝对方，而不是惩罚他。如果老犯错误，就说原谅你一次。我啊，一般都不惩罚人。

问：惩罚不好吗？

小伙：不好。

问：怎么不好，具体说说。

小伙：不好就是不好。惩罚会让人很不开心。

问：你觉得什么样的同学受欢迎？

小伙：学习好的同学。

问：那什么样的孩子不受欢迎？

小伙：学习不好的，还有，长得不好看的。

“经常让学生郊游，一周一次”

问：你喜欢什么样的老师？

小伙：长得漂亮，而且说话很温柔，不会惩罚学生，只会表扬的。

问：如果你是老师，你会怎么教育你的学生？

小伙：孩子不会的话，我做示范。好好讲课。学生表现好的话，给他们讲故事，作为奖励。不听话的话，跟他耐心地说，让他改正。

问：如果你的学生还不听呢？

小伙：就罚他课间不许玩。

问：那你喜欢什么样的学校？

小伙：校园很美丽，教育也特别好的。比如说，玩的时候学生能好好玩，每件事做得都很完美。每天上一节电脑课。

问：电脑课？你的目的是？

小伙：那样我可以就可以玩游戏啦。

问：如果你是校长，你会怎么做？

小伙：不留作业，经常让学生出去郊游，一周一次。午餐想吃什么就有什么。最好是有豆沙包，我们班的同学都爱吃豆沙包，还有牛肉啊，土豆啊，鸡翅啦。还有，上课多少时间，玩多少时间。

几点感触

1、我们不能改变教育体制，不能改变学校，能改变的，只有我们自己的教育理念。

2、好的教育可能说不清具体的模样，但一定不是充斥着惩罚、考试和作业的那一个。

3、好的父母也许不能最优越的物质条件，但一定是总是陪伴孩子，心灵距离很近的。

4、如果以小伙眼中的好教育来衡量，及格的大概只是英国的夏山学校、日本的巴学园或者台湾的种籽学苑。

5、其实，孩子的要求很简单，承载的东西也有限，真想说，让孩子简单地做一回孩子吧。