中学生的文明礼貌

班级：高一·十一班        班会时间：2010年10月25日

主持人：张建业              记录人：徐清伟

主题：中学生的文明礼貌

                      班会实况记录

会议开始：唱班歌

一：主持人发言：

      生活中有这样一中人，只会气势汹汹盛气凌人。而一个真正有道德的人却懂得感恩，懂得谦恭卑让，古有诸葛亮“静以修身,俭以养德”的恬淡；有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患；也有孟子“舍生取义，杀身成仁”的豪迈。他们无不用自己的行为向我们阐述文明的内涵与真谛。

      文明是什么？文明是“得道多助，失道寡助”的真诚，文明是“己所不欲，勿施于人”的睿智，文明是“君子成人之美，不成人之恶”的宽和，文明是中国这个礼仪之邦的特色，文明是华夏儿女脉搏里跳动的血液，文明是你我心间最宝贵的精神财富。所以社会需要文明，中国需要文明，世界需要文明。文明是人与人之间一条隐型的线，你拉的越紧，人与人之间的关系就越紧密；文明是一扇窗户，打开它，让阳光透进来人与人之间就多了一份温暖；文明是一座桥梁，架起它，人与人之间就多了几分信赖。

      二战期间，德国进攻英国，本想从正面直接进攻，却因面前横着一块很大的草坪，且竖有木牌，写着不许践踏草坪。出人意料的结果出现了，德军真的没有从草坪上走过，相反绕远路进攻，更出乎意料的结果出现了，德军竟因此绕到英军后方一举歼灭敌军，也恰恰是这块木牌为德军创造了胜利的机遇，有谁能说这不是文明的造化呢？

       其实，要想成为一名“讲文明”的高中生并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
      让我们一起来倾听濮存昕的那段话：我相信，每个人的心灵就像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来，我相信“文明就在我们身边”，离我们很近很近，近的触手可及。有时，多一份手势对别人来说，就是多一分体谅；有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱，有时，多一点点分享，对别人来说就是多一份温暖。 
      所以，文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情，我相信我们会释放自己文明的热情，展示我们三中学子的风采！

二：集体讨论

三：分组表演

      第一组几位同学表演了在食堂内的不文明行为---插队。其中一位同学扮演窗口售菜员，另外几名扮演排队的顾客，还有一位插队的顾客，语言风趣幽默，表演形象到位，通过反面例子的表演，劝诫大家讲文明有礼貌。

      第二组同学表演了在公交车上不给老人让座的事件。其中细节部分表演到位，当老人颤颤巍巍走过来时，两个中学生都“认真”的读起了书，对老人视而不见，通过反面例子来呼吁大家做文明人做文明事。

      第三组同学表演了丢垃圾从不扔进垃圾桶的行为。告诫我们文明礼貌体现在微小的行为上，从小事做起讲文明礼貌。

      第四组同学表演了游客向居民问路的事件。文明用语在对话中体现了重要所在，也为我们展示了文明的交谈是可以温暖人心的，通过礼貌语言的应用是我们更加体会到文明语言的重要性，呼吁我们文明交谈。

      第五组同学表演了在图书馆大声喧哗的读者。表演注重了演员的神态变化，体现了其他读者对于大声喧哗者的无奈与气氛，通过夸张的表演使我们明白了维持公共秩序的重要性与必然性。

四：班主任总结

      通过同学们的表演，可以看到大家对文明礼貌的理解已经渗透到生活的各个方面，可见同学们对不文明不礼貌的行文也是深恶痛绝的。文明礼貌需要大家从小时做起，从我做起，在校尊重老师，在家尊重长辈，每人进步一小步，社会就会进入一大步，班中每位同学都做到文明礼貌，我们就会成为一个文明班级，每个班级都做到文明礼貌，我们就会成为一个文明学校，每个学校每个组织都做到文明礼貌，我们的国家，我们的社会就会成为文明国家，文明社会，文明是一种力量让我们继续传递文明，礼貌待人，少年是国家的希望，传递文明礼貌的责任就落在我们的肩上，加油！

五：本节班会小结：

       同学们通过谈论表演都认识到文明礼貌的重要性，并深刻认识到文明礼貌的重任就担负在我们的肩上。同学们激情澎湃的诵读《少年中国说》并暗下决心，文明礼貌，从我做起。