从此以后,我的学生要写出好的作业,更难了——因为,我会问一个问题:“你的作品,能让日本人佩服吗?如果连日本人都瞧不起,你却以为我会让你及格,你把我当什么呢?”
因此,请一定要珍惜你的尊严,尊重我们的人格。因为,我不想被日本人瞧不起。
如果你我真的像自己想象的那样爱这个国家、这个民族,那么,让我们努力:把我们做的每件事都做好——标准是:让日本人佩服,让其他民族的人佩服。至少,每天做一件这样的事。
2010年,在完成在美访学之后的回国途中,经停日本东京成田机场;因为航班延误,在附近的宾馆住了一晚。
一夜难眠。无法忘怀两个成语——“自强不息”和“自取其辱”。
为什么?你懂的,因为你是中国人。
在我看来,摆在我们面前的只有两条路:要么自强不息,要么自取其辱。没有第三条道路。
我们已经看到过这样的历程:平庸——堕落——落后——挨打,然后,“起来,不愿做奴隶的人们”。为什么在“做主人”的时候不“起来”、不“引吭高歌”,一定要等到“即将做奴隶”的时候再“起来”、“被迫着发出最后的吼声”?
透视历史,我们可以看到:不思进取、自甘平庸,其实就是变相的自取其辱——因为这意味着漠视充满人格尊严的创造活力,放任缺乏尊严的惰性主宰人格;简单来说,就是“混”,无论是小混混、中混混,还是大混混,都是在“混日子”。最后的结果,就是实质性的自取其辱——不是我们自己承受耻辱,就是我们的孩子承受耻辱。
(别忘了我们身边有个邻居——“近代历史上,日本只要一强大,必犯他国,亚太国家包括美国在内,深受其害。”如果我们忘了,他会不断来敲打我们、提醒我们,甚至侮辱我们、侵犯我们……)
你只要想一个问题就会看透上面的道理:你我的所作所为,如果让一个日本人看到了,他会佩服、羡慕、害怕,还是鄙视、甚至蠢蠢欲动想霸占你、欺负你、掠夺你?
如果还有更多志气,可以自问:我们今天、今年、这十年、这一辈子,做了什么能够不让日本人鄙视、而是让他们不得不佩服的事情?能说出一件、两件、三件或更多吗?——如果我们说不出来,却号称自己“爱国”,你信吗?
所以,享受和平的最好方式,不是歌舞升平,更不是醉死梦生,而是自强不息。
“莫等闲白了少年头,空悲切!”