不知为什么,去美国前我并没有过于心潮澎湃,想象过美国的种种,但几乎没有头绪,也许,对另外一个国度,我还是很陌生。
感受到我身到美国并不是在我下飞机的那一瞬间,而是见到接待家庭的那一刻。他们的热情和随之而来的标准美式英语让我刹那感觉到我与美国的“亲密接触”正式开始了。
美国人热情、大方、开放,他们性格里,似乎天生就达到一种高度:男士的绅士,让我惊讶到无语;人与人之间的礼仪则是家常便饭;父母与孩子之间的平等地位,开放的谈话,让我羡慕至极;乐观的精神让他们看起来似乎没有任何烦恼。许多我国古代就推崇的美德——礼让、守规、平等待人,在他们身上都可以看得到。美国人素质很高,从他们开车是的一举一动就可以知晓:交通规则不是限制,而是每个人潜意识里的意愿,街上没有监控,交警少之又少,而交通秩序却比中国好的多。不得不承认,他们的高素质,是许多中国人所不具备的。
纽顿,虽只是个小镇,但位于美国最富州——康涅狄格州的它,科技先进程度,以远超过中国许多小城市。以车代步,使他们家用车的数量与人数相近,十六岁即可开车,也让许多高中生拥有了属于自己的爱车。在美国,似乎做什么都有便捷的工具使你的生活简单化:他们每个家庭都有洗碗机,吃饭也基本全买半成品,生活中的大小事物都有辅助品帮你忙。
纽顿中学,真是个不可思议的地方,虽然不大,但课程多样化程度很高:有教制作Fshirt的课,有教汽车维修的课,有教影片编辑的课……让我们看的瞠目结舌。那里只一幢楼,整幢楼内都是统一的令人舒适的温度,所以学生大多穿短袖和短裤上学。学校常举行party或celeraion,让学生的学习永不单调!
我们一行人集体参观了耶鲁大学,古老的建筑和浓郁的学习风气使这座大学深深吸引着我。Yale教给学生的是如何学习,虽然大多数是理论性的东西,但从那里毕业的人的社会适应能力都很强,大学随机挑选学生来决定他们的课程,这让Yale能力全面发展。Yale十分重视对语言的学习,西班牙语、汉语、分列Yale学习人数最多的前两位。Yale大学对学生的培养可谓不惜一切成本:只要想学,Yale会全力支持,如果一个学生想找一本与学习有关的书,而他所在学院的图书馆没有这本书,图书管理员会立即坐专车或跑去另一个学院或大学外的图书馆去借这本书,这点是证明Yale是一个重视“学”的地方。
临别时,心中有很多不舍,对那里的人、景色、人情都依恋着。充实的十天,虽不能用一晃而过形容,但确实让我感觉到它的短暂。和Sam、Lauren、David及其她人的友谊是我放不下的牵挂。坐上去飞机场的校车,离别更显匆匆,车开动的那一瞬间,有眼泪从脸上划过,一路上想把沿途的一切刻入脑中却又觉得无能为力。我说,我会回去的!这个承诺,总有一天会实现!