教学设计要求：三知、三思、六设计

一、三知：课标要求、教材内容、学生实际

课标要求：课程开设目的、总体目标和各部分目标要求。

教材内容: 教材设计思路、编排结构特点、重点、难点、关键点

学生情况: 年龄、性格、层次、原有认知结构、能力、学习基础、习惯、需求和好恶……

二、三思

学什么？—— 学习目标和内容

怎么学？—— 学习策略和方法

怎么学好？——学习重点、难点、关键点

三、六设计

设计教学目标和内容

设计教学程序和活动

设计教学策略和方法

设计教学衔接和过渡

设计媒体教具和板书

设计评价检测和作业