后来她政治考试考了90多分,在班上名列前茅,但她高兴不起来:“有什么用!现在我已经忘得一干二净了!”
我有十二万分的理由理解女儿的心情。作为教书20年的教师,我深知现在的教育制度有多么不合理而且不合人道!但我又想如果听任女儿保持这样一种消极态度,不但不利于她的学习,而且也不利于她形成坚韧不拔的意志。要知道,她未来的人生还有多少可以预见和不可预测的困难、挫折还在等着她呢!
按说,女儿的成绩应该算是不错的,半期考试名列班上第4名,在年级近600人中名列24名。然而她对学习却如此厌倦!
我反思我自己的教育。我感到女儿的这种精神状态,固然与现在的教育制度有关,但也与我有关。在初二结束的那个暑假,我曾半开玩笑半认真地对女儿说:“晴雁,从下学期开始,你将度过四年有期徒刑!”她一下子就明白了我的意思:“我知道,你说初三和高中三年的学习生活会很紧张,学习压力会很大,是吧?”