我非常幸运的参加了这次由教育厅组织的高中骨干美术教师培训。这次教师培训来的都是各个学校的骨干教师,专家也有很多是国家级的,和他们比起来我感觉到是自己的肤浅,知识的积累也少的可怜,从他们那里我学到了很多知识,更重要的是激起了我奋进的热情,改变了我对工作的一些看法,想法,更会改变我以后的做法,我会更积极的学习充实自我,让自己成为一个真正的骨干教师,成为一名名师,我不是聪明的人,却可以成为努力的人。
一、 教学观念的转变
现在的的美术教学已经由原来的师傅带徒弟一代传一代的专业绘画教学逐步转变为面对全体学生进行美育,审美教育的模块教学,在模块教学中中更加注重对学生的动手以及创新能力的培养。也更加注重对地方文化艺术的传承与发展。通过首都师范大学博士生导师尹少淳教授的讲座,对高中美术新课程标准总目标的三个维度:知识与技能目标、过程与方法目标和情感态度与价值观目标有了更新的的认识,知识与技能维度的目标立足于让学生学会,过程与方法维度的目标立足于让学生会学,情感、态度与价值观难度的目标立足于让学生乐学,新课程背景下的学习应是学会、会学、乐学的统一。对它的认识为我指明了教学的方向。
二、教学案例对我的启发
肖钢、王敏、万璐璐、苏美荣老师他们的课对我的教学工作非常具有实用性,他们的一些工作的思想以及做法都很值得我学习。他们对课型的设计、课程目标的把握,对学生的分析,上课使用的优美的语言都很值得我的学习,我一直都希望自己能有所提高,却不知道该怎么做,从哪方面入手,这次听了这几位老师的课,为我指明了方向,知道了自己存在的不足之处。从学情出发虽然提了很多年了,自己却从来没有这样做过,每次把内容讲完了,下课了,我的教学任务就完成了,却没有想过学生有没有学到东西,为什么有的学生不爱听课。如何把不听课的学生的注意力吸引到我们的课堂上来,对于自己的不足,一直都在说是因为上课时间短没有经验,是这样吗?这次听了这几位老师的课讲得是那么的好,真的是让我从心底里佩服。在这次的培训中能认识这么多有能力,有才干的老师,并能继续向他们学习,应该说这次培训最大的收获。这次的培训给我创造了一个很好的学习平台。
在课程中肖老师提到课题研究的问题,我也想过是否要搞课题研究,却不知道该怎么做,如何筹备,如何入手,完全是茫然不知所措。真的是很需要有人指导一下。不过这也应该是我努力的方向。
三、专业水平的提高
在这次培训中,故宫博物院研究院单国强老师的绘画鉴定、国家一级美术师房新泉老师的写意花鸟画、刘涛老师的水粉教学、韩国博士金帆洙教授的绘画保存与修复、郑祖玉教授的书法教学、赵文成老师的画瓷烧瓷、俄罗斯教授维克多的版画以及李培宇教授的教堂建筑艺术的发展和中国化的变迁等,这些专业知识的讲座和实践课使我有幸得到专家的指导,在专业知识方面有了一个更深层的认识,在技能方面有了确实的提高。
通过这次培训让我体会到了我的不足,也为我找到了努力的方向,更重要的是开阔了我的视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。