我的老师

我的老师

聊城第三中学  高一四班   李泽雨 指导老师：汪伟

    九月，初秋的风中落下第一片枫林红叶，也迎来初我中毕业后的第一个教师节。

此时我们初中同学一行人手捧鲜花等待在母校的大门前，踮起脚尖向里面不停地瞅。

看着在此学习了三年的母校，回忆被触发，一幕幕往事如潮水般涌来。三年的初中时光，如三次嫩草的探头，三次夏花的盛开，三次红叶的飘落，三次白雪的纷飞……

远远的，一个模糊的身影出现在教学楼前。看轮廓是一个胖胖的身躯，即使这个身影再模糊，从他大而坚定的步伐姿态上，我们都可以断定，他就是我们要等的那个人——我们的初中班主任张磊老师。

毕业后才对一件事深有感触：凡是认识张老师的都知道张老师教学有方；受教久的，更知道张老师的脾气，平易近人，幽默风趣。初中三年，张老师一直是我们的班主任和数学老师。记得初中刚开始的那会儿，相比“点、线、面”我还是对“字、词、句”更感兴趣，因此数学成了最让我头疼的科目。然而我却渐渐的发现张老师的每一堂课却是那么有趣。我还记得当他在黑板上解题解到关键之处时，总是会停下飞舞的粉笔，侧对着我们潇洒地向上一推眼镜，使人仿佛看到镜片上反射的白光，然后咧开嘴露出一个得意的微笑说：“来来来，看这里，奇迹马上就要出现。”当全班人的目光都集中到黑板上时，他就会边读着，边用粉笔飞速地写出最后几道步骤。写罢，在句末使劲地敲上一个句号然后顺势把手中的粉笔头砸进左边的垃圾桶。整个动作连贯顺畅，使所有同学无不专注、佩服。久而久之，我也爱上了数学。

     回过头来，身影近了，果然是张老师，他看见我们，便伸出厚厚的手向我们挥着，同学们的激动之情难以言表，几个男生立即跑上前，哥们儿似的拍了拍他厚实的肩膀，大喊了声“磊哥”。这是我们私底下对张老师的称呼。平时不敢这样叫他，而现在“磊哥”的喊声此起彼伏。张老师咧着嘴笑的很开心，习惯性地向上推了推眼镜，两只厚镜片背后的一双犀利的小眼睛竟仿佛闪了一点泪光。我走上前和他握手，还是那一双沾满了白色的粉笔末的手，这是多么熟悉的一双手啊！就是这双手把我们从懵懂顽童引领到了科学殿堂。

每每上张老师的课，总是会忍俊不禁，令我印象最深的一次课是在讲坐标的问题，经过一系列的计算，最终得出的结果是“-4，3”当他在黑板上写下这个结果时，他边写边说：“负四三，可别写成了‘富士山’！”同学们哄堂大笑。之后每再做到这种题型时，总会先想起磊哥的“富士山”。磊哥一阵爽朗的笑声把我的思绪拉了回来。看着磊哥咧嘴微笑，脸洋溢着幸福，我又想到磊哥发起火来“凶神恶煞”的样子。没错，磊哥是个严师，且不说他发起火来全班的鸦雀无声，甚至有一次吼得几个女生竟在座位上默默啜泣。然而张老师从不体罚学生，他真的是恨铁不成钢，又怜惜我们，他的好几个玻璃杯都成了可怜的“替罪羊”，被他发脾气时摔了个粉碎。

上课铃响起，相聚的时间短暂，张老师不得不返回课堂了，他冲我们摆着手，在我们目送下消失在熟悉的教学楼里。

三年的相处，师生之间的点点滴滴情感早已编成了一张叫做“师生之情”的密网。三年里，每次经过办公室时，闯入耳朵的那声最爽朗的笑一定属于磊哥；在夏天的酷暑中学习时送来一人一支雪糕的还是磊哥。忘不了磊哥在作业本上超神速的勾连圈点；忘不了，磊哥在拔河比赛中为我们挥拳加油；忘不了，磊哥在毕业时说完最后一句话时的哽咽……

忘不了，我永远不会忘记你——

磊哥，我的好老师。