王灿然在高二年级表彰大会上的发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

我是来自高二.24班的王灿然，今天，我非常荣幸能够站在这里作为受表彰学生代表进行发言。首先，请允许我代表高二年级全体同学对学校的辛勤培养以及支持、帮助过我们的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！（鞠躬）

是老师夜以继日的辛苦付出和循循善诱的悉心教导督促了我，是同学间互帮互助，你追我赶的氛围激励了我。所以，我所取得的成绩不仅仅是我个人的，也是我们班级的，更是整个年级的！

对于学习，我并没有什么独特的方法或可走的捷径，有两点经验想跟大家分享：

第一点就是学习要努力！要有主动学习的精神和意识，不等不靠，不怕吃苦。课前自主学习要充分，课上听讲交流要积极，课后巩固总结要及时。尤其是对课本上的，或者是老师重点讲授的内容更要十分重视，要适当加深，做一些有针对性、有难度的题目，巩固所学的知识，提高对知识的运用能力。并且还要认真、深刻思考，不放过任何一个难点，任何一个疑点，力争全会，不懂不休、不会不止！如果解决不了，就求助于老师或同学，要有打破砂锅问到底的精神。还有就是，不要高估自己的学习效果，不要轻视学习的挑战。学习上，多些勤奋、多些刻苦！不问比别人多付出了多少，而是要看自己的知识掌握了多少！

第二点，作为文科生一定要特别重视数学、英语！这是支柱学科，对我们的综合实力和成绩起基础性的决定作用。用老师的话说就是“成也数学英语，败也数学英语”！所以，我们要将比较多的时间和精力用到数学英语上，查缺补漏、夯实拔高！不薄弱、不缺腿，让这两科变得足够强！还有语文，语文是基础的基础，是我们审题能力、理解能力和表达能力培养的主渠道！

目前，我们学校正在采用翻转课堂教学模式，我个人从中受益良多。首先是自主学习，也就是“预习”。这是一个很重要的环节，大家通过自主学习，能够快速地掌握这节课的基础知识，并且能就自己关心或疑惑的问题做深入探究，进而带着问题去上课，学的更深刻、更高效！其次是课堂上的交流讨论环节，许多知识经过与同学的交流、争辩，我们理解、掌握起来会更顺畅、更浅显易懂，并且印象还更深刻！很多同学的“奇思妙想”，也更让我们大开眼界！

所以，我要对大家说：感谢翻转课堂带给我们的自主、深刻和成就感！我们因翻转而精彩！我们也一定会因翻转而成功！

时间如白驹过隙，转眼间高二已过去了一半，不管过去成功也好，失败也罢，成绩已经成为历史，不能更改，我们更应该展望未来！机会永远是给有准备的人！在这充满机遇和挑战的年代里，每一扇大门都为我们敞开，我们需要做什么呢？我们要有亮剑精神，不管什么时候都敢于亮出自己的宝剑，亮出自己的实力，亮出自己的自信和风采！我们需要自信，需要实力，我们更需要坚持，需要勤奋。唯有这样，我们才能奋起直追，磨杵成针！

人生不打草稿，生命没有彩排！岁月不居，天道酬勤。现在我与大家来做个约定，我们要拼，我们要博，我们要在2016年的高考中创造三中文科的新辉煌！我们心中应该始终充满这样的信念：热爱自己，坚信你能行，宽容自己，坚信你会行，鼓励自己，坚信你最行，拼搏就一定能行！

我的汇报完毕！

谢谢大家！