不妨和孩子一起“追星

再说一个比较让家长头疼的问题,就是如何看待孩子“追星”。

之所以说家长头疼,是因为的确有相当多的家长都对孩子的“追星”感到不可思议,同时担心这“追星”会影响学习。于是,有的家长不许孩子追星,甚至撕碎孩子保存的明星照或收缴孩子买的歌碟。这样一来,家长和孩子的冲突不断升级。

如何正确看待并正确引导孩子“追星”呢？我认为,家长首先还是需要懂一点孩子追星的心理基础。心理学上把成长中的孩子这种对名人的极度崇拜的心理称作“英雄崇拜”心理,这是青春期的一种特有的心理现象。少男少女之所以比较容易产生这种狂热崇拜,这是他们青春期心理矛盾阶段：一方面觉得自己是大人了,不仅要求行动自主,而且希望精神独立；可另一方面,他们又渴望自己的思想感情有所寄托和依附,于是便把目光投向影星、歌星、球星们,并在思想上、行动上,甚至言谈举止、衣着打扮上都情不自禁地受自己偶像的感染和影响。所以,这种崇拜心理是很正常的,也应该得到家长的理解。我甚至认为,孩子不追星才不正常呢！

我想到女儿小学时候,有一天回家对我说：“我们几个同学下课的时候各自说自己喜欢的歌,有的喜欢王菲,有的喜欢刘德华。”

我问女儿：“你怎么说的呢？”

女儿骄傲地说：“我说我不喜欢任何歌星,我只喜欢《走进新时代》！”

那庄重的神情,把我逗笑了。

但我又不禁想,如果我的女儿只喜欢成人歌曲《走进新时代》,她在课余哪里会有共同的话题加入同学的聊天呢？

回想一下我们的少年时代,不一样也有着自己心目中的偶像吗？的确如此。一代人有一代人的演艺偶像,就像我小学时崇拜“李玉和”“杨子荣”,中学时喜欢李双江、朱逢博一样。所以,应该理解并尊重孩子们追他们自己心中的“星”。

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