10月27日下午,语文报资深编辑刘佳应邀到我校为高一年级全体学生做了题为“浅谈初高中作文的衔接”的专题讲座。本活动由我校语文教研组长肖雅蓉主持,高一年级全体语文老师及学生都聆听了讲座。
讲座伊始,刘佳老师先给同学们介绍了语文报的版面,并鼓励学生积极投稿。然后从以下几个方面对学生的写作进行指导:
一、明确初高中作文的区别。她详细对比了2016年聊城中考作文题及2016年山东卷高考作文题在材料及要求上的不同,结合初高中作文评分标准,给学生明确了初高中作文在题材、体裁、命题和分值上的区别。
二、点播高中写作的技巧。刘佳老师选取了一些实际的文章和写作片段,跟同学分享了在写作方面的技巧。比如,写景应抓住景物特点,写得细致、具体;还要突出感情,写得生机勃勃;还要运用多种修辞,写得生动形象。而在写记叙文方面,她要求同学应在观察的基础上实录,在实录的过程中有点心得,将实录材料按照一定顺序整理好,最后考虑详略剪裁。这些方法和技巧具有较强的实用性,对学生的写作具有指导意义。
三、鼓励学生勇敢创新。刘老师还鼓励学生大胆创新,写文章上时善于发挥想象。另外要做到“三味”俱全,即文章要具有哲理味、散文味、小说味。
在聆听完刘老师精彩的讲座后,同学们都热情高涨,积极同刘老师进行互动。通过此次活动,同学们不仅了解了初高中写作的区别,也掌握了一些写作技巧,同时还提高了写作的兴趣,我们相信将有更多的学生写出更多、更好的作品!
刘佳老师作报告
认真聆听的同学们
同学们向刘老师请教