力求稳定，平稳过渡——2015年高考(山东卷)语文试题分析

力求稳定，平稳过渡

——2015年高考(山东卷)语文试题分析

聊城第三中学 语文教研组长 肖雅蓉

2015年高考山东卷语文试题依据《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》和《2015年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》，充分体现了新课程改革理念。从总体上看，今年语文试卷结构继续保持相对稳定，注重对考生语文应用能力和审美、探究能力的考查，试题难易适中，具有较好的区分度。同时呈现出平稳向全国卷过渡的态势。

一、试卷结构保持相对稳定

今年山东卷考题从整体上来看试卷的分值设置没有变化，依然是第Ⅰ卷12个选择题36分，第Ⅱ卷114分。第一大题保持了往年对字形、选词、成语、病句的考查；第二大题社科文阅读选自刘再复《性格组合论》，文本平和，设题难度适中；第三大题的文言文保留文言实词、虚词、文本理解的题目，设题方式也和往年一样。同时第Ⅱ卷的试题形式除名句默写以外，基本与往年保持一致。

二、注重对考生语文能力的考查

山东卷历年都注重对考生语文应用能力和审美、探究能力的考查，今年也不例外。如第1、2、3字形、选词、选句（山东卷新题型）试题，直接放置到同一段情景文字当中，让学生必须阅读文本、理解语句、完成答题。第4题成语题考查的4个成语，除了第一个“穿靴戴帽”对于学生而言稍显偏僻之外，其余3个“南辕北辙”“济济一堂”“擢发难数” 都是考生常见的，但在具体的使用过程中却经常容易用错，考生只有真正理解这些成语的含义，掌握它们使用的语言环境，才能“万无一失”。社科文阅读的三个题目分别设置的是“概括文章主旨”“ 对原文意思的理解和分析”“根据原文理解表述”， 这就需要考生必须对选文的文意和观点准确理解才能加以判断，避免考生仅仅通过核对选项和原文的异同就可以判断的弊端，避免了“投机取巧”，对考生的理解能力提出了更高的要求，具有良好的导向作用，这一点也是和去年的设题基本一致的。今年的新题型“情景式默写”，也要求学生不能只做“复读机”，要真正理解文本，才能完美答题。再如今年语言运用题考查语段改错，考查了“语言简明”与“标点应用”。这些都是与学生的生活息息相关，突出了对其语文能力的考查。

三、平稳向全国卷过渡

   今年没有字音题的考查，第3题的选句题，文言文选文从山东卷相对单一的“人物传记类”改为“政论”，第11题的断句，第15题的情景式默写都体现了明显向全国卷过渡的趋势。

四、对新高三生的几点建议

1、从2015高考语文试题（山东卷）的命制来看，试题力求平稳，所以需要学生紧跟老师思路、全面复习、无死角。多关注生活，常看《新闻联播》，关注国家大事、民生动向；多读书，勤思考，坚持每天读点什么、写点什么。

2、重视课本。

今年的几个字形考查，都是在课文中有所体现的。 “玲珑”“逶迤”“层层叠叠”“俯瞰”“边缘”等词都在必修课文中有所体现。文言虚词的考查更是涉及到《烛之武退秦师》《逍遥游》《劝学》和《鸿门宴》等必修课文。当然，不仅是必修课本，也包括选修，如今年的名句默写《旅夜书怀》《论语》选句，就是出自苏教版选修系列《唐诗宋词选读》《<论语><孟子>选读》

值得注意的是，四个文言虚词分别选自《烛之武退秦师》《逍遥游》《劝学》和《鸿门宴》，其中《烛之武退秦师》的一句话是没有要求学生背诵的，可能会出现个别学生拿不准的情况。这就再次提醒我们在今后的复习过程中，一定要做到全面复习、无死角。

名句默写第一次在山东卷使用了全国卷传统的题型------情景式默写。今年的名句默写分别考查的是《论语》《归去来兮辞》，《旅夜抒怀》。值得注意的是，3个名句默写没有一个出自于我们所学习的苏教版必修课文。这也给我们的新高三复习和新高二的学习提供了一个新的方向。同时，学生在进行一轮复习时不能再停留在简单的背诵，做文本的“复读机”“搬运工”，一定要深入理解文本，做到对文本内容、艺术手法、思想感情的全面把握。

3、语言运用题考查的是与段压缩，改错和改写，难度适中变化不大。大阅读今年考查的是散文，文章不难懂，题目的设置基本上也是传统题目，比如语段的作用、赏析语句、概括内容等等。平时学生一方面多读、提高自己的阅读能力、理解能力，一方面也要关注答题技巧的积累。

4、作文题选自林清玄的一篇文章，但在审题立意的时候，并不需要一定和林清玄想的一样。学生完全可以进行多角度立意，所以审题立意的难度不大。考生在平时多读书，多体味，深度思考人生。对文学作品书中所展现的生活和塑造的人物与当下、与自己进行一个对照，从而对当下、对自我有一个独特的体验和感受。绝对不能只是“两耳不闻窗外事，一心只读教辅书”。就阅读而言，我们还应该提倡学生个性化的阅读；中学语文教学应继续提倡扩大知识面，不要局限于课本；有效利用好选修课本，利用好PAD实验班的PAD，提高学生阅读量，增强学生的阅读能力、写作水平。

以上是我对今年山东高考试卷语文试题的简单认识，希望和大家交流，更希望在发现问题的同时，可以总结规律。让我们为今年三中的高三学子加油！同时也为我们大三中高一高二的学生探寻方向，实现语文学习新突破！